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戒網癮學校

怎樣幫助孩子克服網癮(一

作者:叛逆孩子全封閉式教育學校 來源:http://www.dailaige.com 發布時間:2018-7-13 22:42:27

湖南戒網癮學校

隨著信息時代的到來,電腦網絡無處不在,毫無疑問,這給了人類太多的便利,但同時也給我們增添了一些揮之不去的心靈霧霾,比如我們的叛逆孩子對于網絡的過度依賴,比如對智能手機的過分客觀地說,這種事情是最令家長頭疼甚至心碎的,也是家長們與教育工作者最難化解的一種社會現象。毋庸置疑,網絡對叛逆孩子們的消極影響有多么嚴重,網癮不除,叛逆孩子很可能難成大器。那么問題來了,既然網癮如此之重,我們究竟應該如何對待它?又如何化解這這種危機呢?下面談一些我個人數年來積累下來的一些經驗,權做拋磚引玉,希望藉此能夠為眾多被相同問題所困擾的家長們減輕一些壓力。

《孫子》有云:知彼知己,百戰不殆。若想徹底地解決叛逆孩子們的網癮問題,我們不妨先來探究一下這些難以根除的網癮的成因。

首先,從客觀層面上說,網絡以及網絡的衍生品,譬如電子游戲、網絡社交平臺、智能手機等等,之所以能夠成為一種很吸引人的、讓年輕受眾很難招架很難的客觀主體,是因為其刺激性、新奇性、連續性以及催生炫比性,而這些正是其能夠輕而易舉地摧毀年輕受眾的自制力與自控力的獨特之處,所以有很多家長說它是一種鴉片,這樣的說法也許有些過了,但這正折射出了網癮對叛逆孩子們的影響有多么巨大,而事實上,這些網絡以及網絡的衍生品也正是高懸在叛逆孩子們成長的道上的達摩克利斯之劍,可以毫不夸張地說,其潛在的性對于叛逆孩子們的成長來說,都不啻為一顆不定時的人生。

其次,從主體層面上看,作為年輕的甚至是年幼的網絡以及網絡衍生品的受眾群體,叛逆孩子們自有屬于他們這個特殊年齡階段的性格弱點,這主要表現在這一群體的特有的、部分共生的、階段性的性格屬性,具體表現為:課業重、壓力大、期、渴望、涉世不深、好奇心強、爭強好勝、有攀比心理、社會免疫力低、判斷力與辨別能力弱、抵御能力不強、無自制力與自控力等等。這些性格屬性其實正是叛逆孩子們在這一特殊成長時期難以克服的阿喀琉斯之踵。這些問題不解決,或者說不部分解決,就不能徹底地從根本上斷絕網蟲對叛逆孩子們夢想追求與理想人生的無情嚙咬,如果老師與家長們稍有忽視,叛逆孩子就很容易步入。

再次,就是社會因素。這里所說的社會因素,其實就是兩個方面,一個是網吧與網絡會所,一個就是那些電子產品推銷商。毋庸置疑,這些社會群體自然有他們存在的理由,單純地這些社會階層的存在,是沒有理由的,也根本不靠譜,他們也是整個國民經濟體系的一部分,自然有他們存在的價值,而也一直三令五申,未成年人進入網吧。問題是我們的叛逆孩子是的,他們并不具備先天性的社會免疫力與抵抗力,那么剩下來的工作,只有我們自己去做了。

最后,便是要看看我們的叛逆孩子交往的玩伴了。好的朋友與壞的朋友都會影響叛逆孩子的一生,但是結果不同。那么,究竟該如何幫助叛逆孩子克服網癮呢?后面的幾篇,會與大家。

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